Eksamensprojekt 2. semester 2012
Beskrivelse
Erhvervsakademi Sjælland (EASJ) blev officielt en
selvstændig enhed med egne afdelinger, den 1. januar 2012. I praksis betyder det
at de uddannelsesafdelinger, der tidligere har hørt under og været styret af en
lokal erhvervsskole, nu er løsrevet og integreret fuldt i EASJ. Denne nye
struktur indbefatter blandt andet en mere central styring, ny
ledelsesstruktur.
Det nye rektorat har haft styrtende travlt med at leve op til alle de formelle krav, der er fra ministeriet, så markedsføringsindsatsen har ikke været i førsteprioritet. Hverken markedsføring af akademiets uddannelser eller Campus Køge. Det skal der nu gøres noget ved, idet det vil være opgaven at markedsføre fire ud af de fem uddannelser, der udbydes på Campus Køge.
Hver gruppe skal markedsføre 1 uddannelse (grupperne vælger
selv...), så fokus er på selve produktet (uddannelsen) frem for på campus som
helhed.
Erhvervsakademi Sjælland (EASJ) Campus Køge er velkendt blandt
jer studerende, da det jo er det uddannelsessted, hvor I er i gang med jeres
uddannelse.
På Campus Køge er der 5 uddannelser:
- Multimediedesign (MUL) (også kendt som 46h) - indgår ikke i denne her opgave!
- Serviceøkonom (SØK)
- Administrationsøkonom (AØK)
- Logistikøkonom (LØK)
- Professionsbachelor i E-konceptudvikling (E-koncept)
SØK, LØK og E-koncept udbydes også på engelsk, hvor det først
og fremmest er udenlandske studerende, der er indskrevet. I skal i jeres projekt
dog primært fokusere på de danske linier.
Produkt
- Opgaven i dette eksamensprojekt er - på baggrund af en indledende analyse - at udvikle en kommunikationsstrategi for den pågældende uddannelse, som jeres gruppe har valgt. Strategien skal bidrage til at synliggøre og dermed tiltrække flest mulige ansøgere til den enkelte uddannelse samt sikre en stærk kommunikationsplatform for de eksisterende studerende.
- På baggrund af den overordnede strategi skal i udvikle et stærkt kreativt koncept (visuelt skal det være i en eller anden form for harmoni med den visuelle identitet, som er gældende for EASJ), hvor I inddrager de relevante medier og platforme, som I kan argumentere for, er hensigtsmæssige. Koncept og produkt skal være gennemtænkt, så der til enhver tid er sammenhæng mellem de enkelte elementer, der gøres brug af.
Produktkrav
- Der skal udvikles et (subsite)-univers for uddannelsen under easj.dk-domænet - dette skal integreres i de øvrige elementer
- Der skal udvikles kommunikationsplatforme herunder også på sociale medier
- Der skal udvikles et klart koncept, og alle elementer i kommunikationen skal understøtte konceptet!
- Dermed skal der også skabes en intern kommunikationsplatform (informationsarkitektur) for de studerende, der kan håndtere, skema, pensum, lektionsplaner, afleveringer etc.
- Prototyper af de forskellige elementer i kommunikationen.
Rapportkrav
- Rapport på maksimalt 10 normalsider plus maksimalt 8 normalsider pr.gruppemedlem, eksklusiv bilag (1 normalside er 2400 anslag inklusiv mellemrum).
- Angiv i indholdsfortegnelsen, hvem der er hovedforfatter på hvert afsnit. Der må gerne angives flere navne per afsnit, men det skal gøres klart, hvem der er hovedforfater.
- Husk at anføre kilde-henvisninger, og lav en litteraturliste.
- Strategien skal være baseret på SOSTAC-modellen
- Der skal gøres brug af personas og scenarier (baseret på feltanalyse)
- Der skal - hvor/hvis det er relevant - gøres rede for informationsarkitektur og overvejelserne bag - inkl. flowcharts
- I rapporten skal der være dokumentation for udviklings-, design-, struktur-, kommunikations- og interaktionsovervejelser.
- Rapporten skal indeholde argumentation for strategi, koncept, valg og fravalg
- Rapporten ska dokumentere sammenhæng mellem .psd-fil(erne) og koder, samt være valideret.
- Husk at angive evt. URL til jeres prototyper på forsiden af rapporten
- Se i øvrigt Powerpoint om rapportskrivning på 46h.dk
